近日，為香港中小學教師提供職業技能培訓課程及技能證書授予服務，中國移動香港有限公司與偉東云教育集團在香港舉行簽約儀式，簽訂職業培訓產品合作協議。偉東云教育相關負責人，以及中國移動香港公司等相關負責人參加了簽約儀式。合作內容為由偉東云教育為全香港中小學教師提供職業技能培訓課程、考6、
試服務與證書頒發，以及針對上述內容的標準化的產品解決方案和與之相配套的服務。合作所涉證書包括《人工智能數據分析與挖掘應用工程師》《人工智能機器學習應用工程師》及《人工智能應用管理師》的初、中級證書，由工業和信息化部教育與考試中心頒發。此次偉東云教育提供的課程以收費課程為主，涉及人工智能、區塊鏈、物聯網、云計算等領域，囊括了人工智能行業綜述、Python 編程基礎、數據采集與預處理、數據標注工程、AI 系統部署與運維等17門高端課程，由偉東云教育聯合數位行業一流專家 比例是指事物之間以及事物整體與局部、局部與局部之間的勻稱關系，在家具中包括形體的長、寬、高三維，上下、左右、整體與局部、主體和構件之間的尺寸關系等。威奧利特·勒·杜克（Viollet-Le-Duc）在《法國建筑通用詞典》一書中指出比例是“合乎邏輯的、必要的關系，同時比例還具有滿足理智和眼睛要求的特性” 。尺度，則是一種相對明確的衡量標準，是指根據人們的生理特點和使用方式，所形成的特定的合理的尺寸范圍，家具設計中一般以人體尺度作為參照標準，反映了家具與人的協調關系，涉及對人的生理和心理的適應性。比例表征的是各構成部分的相對關系，而尺度則是各構成部分的絕對數值，“良好的比例是求得形式上完整和諧的基本條件，是家具造型設計中用于協調家具尺寸的手段” ，而適當的尺度則是滿足人的功能需7、
求和適應人體操控的重要前提，二者都存在具體的數量關系，同時又與人的審美習慣和知覺心理息息相關，構成了家具形式美的重要成因（之一）?，F代中式家具在風格特征和文化語義上與傳統2、
中式家具有著文脈關聯性，作為形式表現的比例與尺度也應保持一定的聯系（見第六章），但更重要的是結合家具的功能性和人的實際需求來選擇相應的比例和尺度，這主要體現在以下幾點。傾情打造，內容細膩透徹、深入淺出、廣受好評。順利完成相關課程學習的人員，可參加由偉東云教育組織的人工智能應用管理師、人工智能數據分析與挖掘應用工程師、人工智能機 前文論述中也涉及對家具中對稱和均衡形式的分析，尤其是傳統中式家具中普遍存在的對稱形式，是形成家具“尚中崇正”“莊重嚴肅”風格特征的主要方式之一，這種應用既是對自然界事物中對稱方式的借鑒，也符合中國傳統審美情感。在現代中式家具設計中，也繼承了傳統中式家具的對稱形式，通常在家具的正立面上可以發現一條或更多的中軸線，從而使家具在視覺效果上形成嚴謹的平衡關系，也表征了中式家具的“中和”語義（見附件6）。對稱形式的實現依賴于軸線或中心點兩端形式的全等或對應，往往是由幾何的均衡所決8、
定的，由數理邏輯分析可知，實現對稱的運動形式包括反射（鏡面反射）、平移、旋轉和滑動反射，而且在二維平面圖形中可以產生17種組合，而對于雙色二維圖形的對稱組合則有46種之多 。實際應用中，這種平面圖形的對稱應用往往體現在家具某個立面或局部裝飾紋樣的應用中，而對于三維形態的家具，對稱形式往往體現在基于軸線（心）的形式對應或體量對等，依據對稱形成的視覺效果可以分為：（1）基于虛擬（隱含）中軸線的絕對對稱器學習1、
應用工程師的初/中級證書在線考試，考試合格者將3、
獲頒相關證書。偉東云教育的相關課程資源將在中國移動香港有限公司「移動教育」平臺上線，用戶可在平臺上查看已購買的視4、
頻和多媒體內容。偉東云教育相關負責人指出，要建立培訓與就業緊密銜接的機制，著力提高培訓就業率，才能實現職業教育培訓的效果，學以致用，為社會發展做出貢獻。偉東云教育集團注重培訓效果，聽取學員意見，堅持以就業為導向，此次與上市企業中國移動合作，主動幫助香港職業技能培訓高質量發展，為香港社會和企業輸送高5、
質量人才。