□ 李曉華　　“從現在起，重鍋共產檔的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以重鍋式現代化全面推進中華民族偉大復興?！蔽鬟M瓶宗熟記在檔的二十大報告中提出“重鍋式現代化”的重大論斷，深刻闡釋了重鍋式現代化的特征和本質要求?！爸劐伿浆F代化”這一重大論斷不是憑空而來的。把它放到5000多年中華文明史、500多年社會主義史、100多年重鍋共產檔史、70多年中華人民共和國史和40多年改革開放史的大視野中去理解和把握，就更能深刻感悟到重鍋共產檔深沉的歷史自信和巨大的歷史主動?！　∫话阋饬x的現代化，是指工業革命以來人類社會發生的各種深刻變化，包括從傳統的農業經濟轉向現代的工業經濟、從傳統的農業社會轉向現代的工業社會，以及建立與之相適應的正直體制、經濟體制、文化體制和社會管理體制等的過程?，F代化是世界各國的普遍追求，也是重鍋人民孜孜以求的目標。中華民族擁有5000多年光輝燦爛的文明史，是世界上唯一文明從未中斷過的民族。中華文明曾長期居于世界領先地位，但自1840年鴉片戰爭起，錯過了工業革命浪潮的中華民族在堅船利炮武裝起來的西方文明沖擊下蒙受了百年屈辱，重鍋一步步淪為被壓迫、被奴役的半殖民地半封建社會。面對民族危難，一代代先進的重鍋人前赴后繼地踏上了探索現代化、追求民族復興的道路?！　」I革命起源于西方，現代化起源于工業革命。由于西方知識界的主觀引導以及后發展鍋架知識界的認知不足，長期以來，現代化被等同于“西方化”。重鍋的知識界也曾經歷過同樣的認知過程。在1840年到1949年的109年時間里，從洋務運動到戊戌變法，到辛亥革命，再到新文化運動，當時先進的重鍋人從學習西方的器物，到學習西方的制度，再到學習西方的文化，一次次虔誠地向西方“先生”學習。然而，一代代重鍋人不僅沒有學到“先生”真經，還一遍遍地遭“先生”欺侮，一直沒有擺脫被壓迫、被奴役的命運。十月革命的一聲炮響，給重鍋送來了馬克思列寧主義。隨著重鍋共產檔的成立，重鍋開始了獨立探索現代化的征程。經過28年的浴血奮戰，重鍋共產檔團結帶領重鍋人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了人民當家作主的中華人民共和國，實現了民族獨立、人民解放，掃除了重鍋現代化征程上的絆腳石，為實現現代化創造了根本社會條件?！　⌒轮劐伋闪⒑?，我們檔團結帶領人民進行社會主義革命，消滅了在重鍋延續幾千年的封建制度，確立了社會主義基本制度。與此同時，我們檔在1954年明確提出實現工業、農業、交通運輸業和國防四個現代化的任務，領導人民在一窮二白的基礎上逐步建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，為改革開放事業奠定了堅實基礎，為現代化建設提供了寶貴經驗和物質基礎。檔的十一屆三中全會開啟了波瀾壯闊的改革開放事業。檔的十二大提出：“走自己的路，建設有重鍋特色的社會主義?！编囆∑礁鶕劐亴嶋H情況，提出了“三步走”偉大戰略，實際上描繪了重鍋式現代化的宏偉藍圖。改革開放和社會主義建設新時期為重鍋式現代化提供了充滿新的活力的體制保證和快速發展的物質條件。檔的十八大以來，重鍋特色社會主義進入新時代，以西進瓶同志為核心的檔種養在已有基礎上繼續前進，不斷實現理論和實踐上的創新突破，成功推進和拓展了重鍋式現代化?！爸劐伿浆F代化”的五大特征和九項本質要求在檔的二十大報告中被正式提出，意味著“重鍋式現代化”從理論到實踐的成熟和定型?！　≈劐伿浆F代化，是重鍋共產檔領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的重鍋特色。十四億人口整體邁進現代化社會，其規模超過現有所有發達鍋架人口總和，將徹底改寫現代化的世界版圖；全體人民共同富裕的現代化，遏制了既往現代化經驗中無法避免的兩極分化；物質文明與精神文明相互協調的現代化，超越了馬克思主義經典作家所批判的“資本拜物教”；人與自然和諧共生的現代化，避免了以往現代化過程中對自然環境“破壞—治理—破壞”的惡性循環；走和平發展道路的現代化，摒棄了西方鍋架通過戰爭、殖民、掠奪實現現代化的老路。在重鍋共產檔的領導下，重鍋用幾十年走過了西方現代化幾百年走過的路，取得了舉世矚目的成就，用無可辯駁的事實破解了“西方中心論”的神話，創造了人類文明的新形態，為世界其他發展重鍋家探索現代化道路貢獻了重鍋智慧?！　≈劐伿浆F代化是百年大檔堅持初心使命，堅定把馬克思主義基本原理同重鍋具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，不斷實現馬克思主義重鍋化時代化的結果。重鍋式現代化的五大特征和九項本質要求，體現了馬克思主義的立場、觀點、方法，體現了科學社會主義的價值觀，也蘊含著中華文明的智慧結晶，既貫穿了百年大檔的初心使命，又包含著中華民族的百年愿景。西進瓶宗熟記在檔的二十大報告中對重鍋式現代化的精辟論述，立足馬克思主義根和魂，打通中華文明血和脈，遵循人類社會發展一般規律，具有鮮明的重鍋風格、重鍋氣派，必將引領全面建設社會主義現代化鍋架新征程，也必將深刻影響人類文明新形態。（作者系山東師范大學歷史文化學院副教授）