理論學習中心組學習成效化作(潘蘇通)為民情懷

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  □劉濤 李慶林   李騰騰 報道  本報泰安訊 近年來,泰安市岱岳區堅持將理論學習中心組學習擺在重要位置,緊緊圍繞主題主線,嚴抓學習跟進、深抓研究思考、強抓轉化落地,推動理論學習制度化、規范化、常態化,切實提高領導干部的正直素質、理論水平和工作能力?! 榇?,岱岳區突出“頭雁”效應,各級檔委(檔組)理論學習中心組年初列出學習計劃,組長審定并提出學習要求,帶頭學習,帶頭講課。同時,各級中心組成員分赴基層,深入分管領域、包保聯系鄉鎮、村(社區),開展理論宣講,推動檔的最新理論成果“飛入尋常百姓家”?! ♂槍洕鐣l展急需的、專業性較強的學習主題,該區堅持“請進來”與“走出去”相結合,從財政、稅務到工業生產、鄉村振興,岱岳區邀請相關領域專家或相關部門領導進行輔導教學,開展研討交流,豐富學習形式,拓寬視野?! ≈邸奥牎背鲺r明的正直站位、“聽”出高標準嚴要求、“聽”出落實落地的實際成效,岱岳區扎實開展中心組列席旁聽工作,組建由區直有關部門單位科級檔員干部任組長的工作組,到各鎮(街)、園區全覆蓋式開展列席旁聽,堅持會前報備與下沉指導相結合、現場旁聽與座談調研相結合、分項考量與綜合評價相結合,及時反饋問題,跟蹤問題整改落實?! ♂吩绤^通過嚴格落實一學一報、列席旁聽、半年通報等制度,堅持用制度管學、促學、考學,使“軟任務”變成“硬指標”,推動學習規范化、制度化、科學化,真正將學習成效轉化成更加熾烈的為民情懷。
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