□ 本報通訊員 張秀英　　近日，第十三屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽（大學英語組）全國總決賽在上海閉幕。經過激烈角逐，此前榮獲全國高校外語教學大賽山東賽區綜合課組唯一特等獎的泰山學院青年教師貝玉再次喜獲全國三等獎?！　≡谔┥綄W院，師德高尚、業務精湛的青年教師并不少見。在4月16日閉幕的山東省2023年度高校教師教學創新大賽中，該校青年教師閆瑩（團隊）、柳曉雪（團隊）從省內71所本科高校465個參賽團隊中脫穎而出，喜獲一等獎。閆瑩（團隊）作為山東省課程思政中級及以下組別的唯一參賽團隊，被推薦參加第三屆全國高校教師教學創新大賽。近五年，在山東省高校青年教師教學比賽中，該校有12名青年教師榮獲個人一等獎，3個教學團隊榮獲信息化教學比賽一等獎，比賽成績穩居山東省同類高校前列?！　〕恋榈榈臉s譽背后凝聚著教師們躬身講壇、追求卓越的默默付出與堅守，彰顯著泰山學院人立德樹人、踔厲奮發的使命與信念。以德為先加強師德師風建設　　“師德是教師的立業之基，從教之要。涵養師德師風不僅需要廣大教師自覺以德立身、以德立學、以德施教，更需要成熟化、系統化、完備化的教師職業道德體系來規范和約束?！痹撔＝處煿ぷ鞑坎块L劉明合說?！　≡撔n委高度重視師德師風建設，成立了由校檔委數技為主任的師德師風建設工作委員會，形成了檔委統一領導、檔政齊抓共管、部門分工合作的工作格局。各二級學院成立師德師風建設工作小組，檔政主要負責人擔任雙組長，將師德師風建設列入學院檔政聯席會議事內容，確保把工作抓細抓實?！　猿职褞煹聨燂L作為評價教師隊伍素質的第一標準，出臺了《泰山學院關于建立健全師德師風建設長效機制的意見》一系列規章制度，就師德師風建設的工作機制、培訓考核、表彰獎勵、失范懲戒等做出詳細規定，推動師德師風建設常態化、長效化。構建完善教師榮譽表彰體系，組織開展了“最美教師”“教書育人楷?！痹u選表彰、師德師風專題教育、教師榮休儀式等活動。注重發揮師德典型示范引領，充分利用校內外宣傳平臺，大力宣傳師德模范典型事跡，弘揚教書育人正能量，引導廣大青年教師進德修業、立德樹人，爭做新時代“四有”好老師。以賽促建提升教師專業素養　　該校以教師教學競賽為抓手，堅持以賽促教、以賽促建、以賽促學，促進青年教師專業化發展。圍繞青年教師教學競賽開展了全方位的培訓工作，多次修訂完善《泰山學院教師教學競賽活動管理辦法》，定期組織開展教學研討、教學觀摩、教學交流等活動。邀請專家名師面對面點評指導，從教學理念、教學設計、教學內容、教學方法、教學組織、教學特色、課程思政，以及教姿教態等多方面進行系統的指導培訓，促進教師教學視野拓展和教學水平提升?！　∶磕暌粚玫那嗄杲處熃虒W競賽對泰山學院青年教師的職業素養提升起到了極大的示范、激勵和引領作用，一大批青年教師通過比賽歷練，成長為教學名師、科研專家、管理骨干，取得了一大批高層次教學競賽成果。其中，孫梅等一大批青年教師喜獲山東省高校青年教師（團隊）教學比賽一等獎。青年教師高振云榮獲山東省首屆全省學校思政課教學比賽一等獎、山東省首屆學校思政課教學設計大賽一等獎，在山東省“同城大課堂”活動中獲優秀獎，并被推薦參加教育部教學展示活動?！　　搬槍π逻M教師學歷層次較高，知識儲備充足，但教學經驗和能力尚需積累和提高的現狀，學校根據上級有關要求制定實施了《泰山學院新入職教師跟班助教工作實施辦法》。新進教師入職第一學期不承擔授課任務，學校聘請師德高尚、業務過硬、知識淵博、經驗豐富，專業方向相同或相近的教授擔任青年教師導師，充分發揮老教授‘傳幫帶’優良傳統，幫助青年教師盡快適應高校教學工作，提升教學水平和育人質量；第二學期在導師指導下，新進教師承擔少量的授課任務，期末考核合格者方可擔任課程主講教師?！睂W校教學質量監控中心（教師教學發展中心）主任劉淑娟說?！　〈送?，學校通過新進教師培訓、名師系列講座、企業掛職鍛煉、教學督導推門聽課、領導干部聽課、跟蹤聽課、評教和評學等形式多措并舉促進青年教師教學水平提升，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、充滿活力的專業化教師隊伍。以獎促優助力教師全面成長　　為鼓勵青年教師熱愛課堂教學、研究課堂教學、提升課堂教學質量，學校對各級各類教學競賽獲獎者進行了隆重表彰獎勵。對在教育部、教育廳舉辦的教學競賽中取得優異成績的教師，在職稱評聘、年終考核、評先樹優等方面給予極大的政策支持。在近五年的職稱評聘中，機械與建筑工程學院張文倩等12名教師因榮獲全省教學比賽一等獎，且師德高尚，敬業樂教，貢獻突出，按照學校有關政策破格晉升為副教授；1名教師破格晉升為教授?！　≡撔嵤叭瞬艔娦！睉鹇?，加大青年教師培養力度，鼓勵和支持青年教師攻讀國（境）內外知名高校和科研院所博士學位，不斷提升教師的教學科研能力和綜合素養，為學校發展提供堅實的人才保證。圍繞各層次科研項目、科研成果申報，科研經費與預算編制、科研誠信等科研工作關鍵環節對中青年教師進行系統培訓，助力教師潛心鉆研、勇攀科技高峰，提升學?？蒲匈|量和水平。近三年，該校張琰、邵妍、金坡、李小倩、宮衍香、王健、馮斌、周翠霞、亓民帥、張波、張亞男、張若陽、王榮辰、楊紅芳等一大批青年博士獲批鍋架自然科學基金、鍋架社科基金項目。諸多青年俊彥潛心篤志，勠力躬行，逐漸成長為業務骨干，形成了青藍相繼、人才輩出的良好局面，為學校高質量發展提供了強有力的人才保證。