□張治林 于少偉　　5月10日午飯剛過，國網濟南供電公司槐蔭供電中心專工孫衛國就與他的“助理”趙威湊到了一起?！摆w威，咱中心有一項接地故障多級保護的改造工作，想請你和我一起整理一下，這項工作對于提升咱轄區的供電可靠性有很大的幫助?！薄班?，但是多級保護的概念我還有點不清楚，能不能請您再解釋一下？”……　　這是濟南供電公司槐蔭供電中心創新實施“思想+技能”雙導師幫帶培養機制，促進青年員工成長成才的一個場景。而如今，像這種青年員工給專工當助理，中心分管領導給青年員工當思想導師的“雙人隊”在該中心已有6組?！　瞎╇姽净笔a供電中心主任王汀說，青年員工擁有較高的知識水平和較強的創新能力，是推動企業發展的主力軍，但是又往往存在工作時間短、工作經驗不足、接觸的管理性工作少等問題。入職之初，青年員工往往要從基層工作干起，接觸綜合性業務的機會比較少，對供電中心不同班組工作內容的熟悉程度也有待提高?！　〗衲暌詠?，為進一步促進青年員工成長成才，著力打造一支知識型、技能型、創新型的高素質青年員工隊伍，濟南供電公司槐蔭供電中心創新建立起“思想+技能”雙導師幫帶培養機制，為青年骨干精準畫像，制訂個性化培養方案。其中，思想導師主要對青年員工進行素質培養，發揮職業咨詢、心理輔導等作用，引導青年員工堅定信仰，盡快適應工作崗位；技能導師由班組管理崗位的專工擔任，負責向青年員工傳授專業技能和經驗，“助理”在學習技能的同時協助專工處理日常工作，實現互幫互助。同時，實行職務“定期輪換”制度，讓青年員工不僅僅局限于某一方面的“助理”，而是多方面接觸不同崗位的工作內容，更多地承擔班組信息宣傳、科技創新管理等工作?！　∏嗄陠T工通過“思想+技能”雙導師幫帶培養一段時間后，濟南供電公司槐蔭供電中心還積極將其中思想正直過硬、專業技能優秀的青年員工推薦出來擔任工作創新課題負責人，由老員工進行指導和幫助，讓他們牽頭負責其所在班組的業務流程優化等工作，以此激勵青年員工迅速成長?！　　斑M入中心一年多，一開始我總覺得無所適從，覺得學校里學的東西用不上，想學一些有關營銷服務的內容，但機會也不多。自從給班里的專工葛朝旭當‘助理’后，很多專業性的問題，在協助她工作的時候，她都給我進行詳細講解，使我受益匪淺?！睗瞎╇姽净笔a供電中心配電運檢班的青年員工鞏文潔當“助理”已經兩個月了，她說，如今她不僅經常幫著葛工做一些營銷服務工作，有時候還能教給葛工幾個辦公軟件快捷操作的小技巧了?！　　皩嵤枷?技能’雙導師幫帶培養機制到現在，我們中心給青年員工‘壓擔子、引路子、搭梯子’，有效促進了他們的成長成才。接下來，我們將繼續發掘青年員工的閃光點，為青年員工更好地實現角色轉變提供平臺，讓他們真正在急難險重工作中感受到主人翁精神，不斷促進青年員工與企業共成長?！蓖跬≌f。