6月7日，2023年高考拉開大幕。和往年一樣，今年的高考語文作文題依然受到廣泛關注?！　?023年高考語文試卷作文題中，4道由教育部教育考試院命制，分別為全國甲卷、全國乙卷、新課標Ⅰ卷、新課標Ⅱ卷。天津、上海各命制1道，北京命制2道及1篇微寫作?！　∽⒅亓⒌聵淙?、傳承傳統文化、緊扣時代脈搏，是今年高考作文題的主題方向?！　Υ?，教育部教育考試院有關負責人表示，今年的高考作文題力爭以文育人、以文化人，鼓勵學生在學習運用祖國語言文字的過程中厚植情懷、錘煉品德、砥礪心志?！　《辔粚＜艺J為，縱觀近年來高考作文的命題趨勢，可以發現作文題更加立足學生生活，注重語文實踐。由此也折射出語文教育發展的一些重要趨勢?！　　N近學生生活、突出人文教育?！　∩虾煼洞髮W教授鄭桂華表示，今年的作文題目題干簡潔、要求清晰、張弛有度，體現出語文教育的人文關懷?！　?020年全國Ⅲ卷作文“如何為自己畫好像”，到2021年全國甲卷作文“可為與有為”，再到今年新課標Ⅱ卷“青少年自己的空間”……在專家看來，近年來，語文作文題與青少年生活和心理更為貼合，有助于學生更好表達所思所想?！　　白魑脑囶}貼近生活、貼近實際，便于考生展開思考與聯想，寫出具有真情實感的文章?！彼拇ㄊ〕啥际惺抑袑W語文教研組組長李奇說?！　　钊腴喿x、延伸思考、個性寫作?！　〗衲晷抡n標Ⅱ卷作文是讀寫結合類型的作文題，即根據試卷內其他模塊材料，衍生出相關作文話題，寫作與卷內其他模塊材料有一定的關聯性和對話性?！　〗逃拷逃荚囋河嘘P負責人指出，讀寫結合類試題是首次在高考全國卷中正式使用，所以只和其他模塊材料進行弱關聯，避免閱讀障礙造成審題立意困難。透過這一題型，可以看出語文教育越來越注重閱讀、寫作、思考相結合，這也為接下來的語文教學指明了新的方向?！　　`活運用知識、培育核心素養?！　≡趯＜铱磥?，作為一門綜合性、實踐性課程，近年來，語文作文試題不在審題立意上設置門檻，更加注重展現考生的綜合素養，鼓勵個性化表達?！　”本┐髮W教授陸儉明認為，近年來的高考語文作文告訴學生們，要想取得好成績，必須勤讀書、多讀書、讀好書?！　『幽鲜嶒炛袑W語文教研組組長張云佳表示：“結合今年的高考作文題，我們在未來授課中，既要培養學生靈活運用知識的能力，也應注重開拓學生的視野，將培育核心素養融入教育教學的同時，更好鼓勵學生勇于發現問題，勇于探索表達自我?！保〒氯A社北京6月7日電）